為保障學生心理健康，筑牢心靈守護之堤，近日，澤達學院2024級新生心理普測順利開展。

　　一、精心布署，引領方向

　　近日上午，2024級新生心理普測布署會在崇德樓東一階開展。學工處副處長高林行、心理中心人員及全體新生輔導員參會。

　　會上，副處長高林行強調了新生心理普測的重要性，指出心理普測是了解新生心理狀況、為學生提供及時有效的心理支持的關鍵舉措。同時，他對參與心理普測工作的全體人員提出了明確要求，希望大家以高度的責任感和使命感，認真做好普測的各項工作，確保普測結果的準確性和可靠性。

　　二、專業培訓，夯實基礎

　　心理健康教育與咨詢中心吳亞楠老師給大家進行了心理普測培訓。她深入講解了心理普測的預測性和預防性，強調心理普測不僅僅是對學生當前心理狀態的評估，更是為了提前發現潛在問題，采取有效的預防措施；介紹了普測工具的選擇，指出本次心理普測綜合運用了多種科學方法和工具，借助蘇心平臺，較為全面、準確地了解學生的心理特點；詳細解讀了心理普測結果與回訪，及時與學生進行溝通和回訪，為有需要的學生提供專業的心理支持和幫助；進行了學生端蘇心普測程序操作的培訓，并詳細介紹了心理普測的流程、方法和注意事項，通過實際操作演示，讓大家對普測程序有了更直觀的了解。吳老師還強調了在普測過程中要注重保護學生的隱私，確保學生能夠放心地參與普測。

　　三、全面施測，呵護心靈

　　在前期充分準備的基礎上，新生心理普測工作正式進入現場施測階段。各二級學院積極響應學校號召，精心策劃、周密安排，確保了普測工作的有序進行。在施測現場，輔導員老師們按照培訓要求，認真指導新生填寫心理測評問卷。他們耐心解答學生的疑問，關注每一位學生的心理狀態，確保測評數據的真實性和有效性。同時，學校還安排了心理志愿者在現場提供必要的幫助和支持，為新生營造了一個溫馨、舒適的測評環境，保障我校2024級新生心理普測工作圓滿完成。

　　此次心理普測的順利完成，不僅是對新生心理健康狀況的一次全面摸底，也是對我校心理健康教育工作深入開展的推動。之后，學校將根據普測結果，為有需要的學生提供個性化的心理支持和干預措施，幫助他們更好地適應大學生活，健康成長。同時，學校也將繼續加強心理健康教育與咨詢工作，為全體學生的心理健康保駕護航。