“教育的生機在于改革創新，我們要提升資源供給度、提升質量首位度、提升文化育人度、提升隊伍卓越度、提升教育智慧度、提升教育貢獻度、提升品牌知名度……”

　　“實施‘145’工程，即落實‘立德樹人’這個根本任務，加強全國‘智慧教育示范區’建設、省室外全民健身設施管護專項治理首批試點縣區建設、教育基礎設施建設、義務教育集團化辦學建設，全面推進宿城區義務教育學校教師評價改革、體教融合改革、職業教育深化產教融合綜合改革、加強新時代中小學勞動教育改革、‘三學’課堂實踐改革……”

　　新春新氣象，奮力開新局。2月9日，宿城區2021-2022學年度春季學期開學工作會議召開，在總結上一年度工作，安排部署新學期工作任務的同時，圍繞“打造‘學在宿城’教育品牌，辦人民滿意教育”目標，推出一批硬招實招，激活宿城教育的“一池春水”。

　　會議指出，過去的一年，全區教育系統不忘教育初心，努力爭先進位，持之以恒打造“有質量”的高效課堂、“有質量”的特色課程，各類教育公平而有質量發展，取得“有質量”的碩果累累。

　　行走在教育發展的春天，宿城教育如何爭先進位？會議強調，要從戰術層面回應好“宿城教育成功經驗的根本優勢內在邏輯是什么，如何在傳承中創新？”“我們堅持教育優先發展，但在教師發展、改革創新，以及激發教育自身活力方面的投入占了多少？”“教育是立德樹人的事業，我們培養的是應試教育下的‘流水線產品’，還是面向未來的‘四有新人’？”三個問題。要從意識層面履行好三個必須，即必須樹牢“既要率先、更要領先”的爭先意識；必須強化“沒有奇跡、只有足跡”的實干精神；必須彰顯“堅守良知、爭做良師”的價值追求。

　　“要更加自覺傳承優良傳統，永葆宿城教育的‘春泥芬芳’；要更高標準推進教育改革，激蕩宿城教育的‘春潮澎湃’；要更有成效發展育人事業，彰顯宿城教育的‘春風化雨’。”宿城區委教育工委書記、區教育局局長、體育局局長卓成金在題為《矢志“三爭三創” 讓宿城教育行走在改革創新的春天里》主題講話中，明確了全區2022年春季學期開學工作重點。他希望全區教育系統要緊扣市委市政府、區委區政府“高標準打造城市核心區”的目標要求， 緊緊聚焦“四化同步”、聚力“四個宿城”、矢志“三爭三創”，以“氣吞萬里如虎”的膽識乘勢而上，以“明知山有虎偏向虎山行”的勇氣爭先領先，努力奮進，推動宿城教育高質量發展，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

　　會議傳達了宿城區高質量發展綜合考核總結表彰暨改革創新大會精神，宿城區教育局各分管領導就新學期工作進行了安排，部分學校及幼兒園就如何做好新學期各項工作進行了發言。