為推進我區小學數學課堂教學改革，培養和鍛煉青年教師，迎接市直小學數學青年教師優課評選。5月28日，為期一天的湖濱新區小學數學青年教師優課評比活動在我校圓滿落幕。來自全區各學校的14名青年教師參加比賽，區小學數學核心組成員與各校優秀教師代表參與活動。

　　本次優課評比活動分為高低兩個學段展開，參賽教師首先進行抽簽決定比賽順序。

　　隨后的準備時間里，有的教師依據抽簽順序進入所抽到的班級，利用有限時間盡可能的熟悉學生學情信息，也有的教師在比賽場地內積極準備課堂上需要用到的教學用具。

　　參賽教師都能圍繞既定課題精心準備，聚焦學生數學核心素養的發展，無論是從素材選擇到創設情景再到學習活動的展開，其間不乏許多新的嘗試與突破。

　　課堂上，學生在問題與思考間來回穿梭。借助教具，學生自由的觀察、操作、猜想、驗證、交流，跟著教師的步伐層層推進，由淺入深，課堂教學精彩紛呈。

　　評委老師從教材使用及創造性、課程重難點突破的關鍵環節、學生的數學學習與發展以及課堂教學中的生成問題等方面，進行了有針對性、有層次的簡短點評，同時結合自己的教育教學經歷、參賽觀賽的心得體會給年輕教師指明了成長方向，讓每一位參賽教師都有所收獲。

　　回顧本次活動，有太多的精彩。我們不僅領略了青年教師的教育風采，也看到他們在活動中不斷汲取營養，在比較中反思得失，他們的身影，更是伴隨著孩子們活躍的數學思維快速成長。同時本次活動對促進我區小學數學課堂教學改革的深化，促進學校之間的互相交流與學習，提高課堂教學的效率，也將起到十分重要作用。