莊啟亞教授是江蘇師范大學教師教育學院教授、碩士生導師，長期從事教師教育本科專業、教育碩士等課程教學和科研工作。是學院教授委員會委員、學術委員會委員、教學委員會委員、教學督導、省教師資格證面試考官、國培首席專家、教育部學位中心抽檢碩士論文評審專家。

　　莊教授在講座中結合眾多具體課題，細致闡明了開展教育教學項目研究的意義、研究項目申請書結構與內容、項目申請書制作的問題與對策等三個問題，內容涵蓋選題背景、研究意義、文獻綜述、概念界定、研究目標、研究內容、研究思路、研究方法、研究進程、研究條件、預期結果、寫作表達等研究與申報環節。詳細闡釋了課題申報論證過程中存在的規范性、準確性、學術性、精致性等問題。與會教師普通反映講座接地氣、視野闊、案例多、容量大，講座進一步促進學校教師開闊學術研究視野，把握科研方向，增強科研技能，對學校教師加強課題研究、加強論文寫作，進而打造具有一定影響力的科研團隊、科研骨干、科研領軍人物提供了學術支撐和技術引領，必將有力促進學校科研工作實現突破性發展。