文明校園是文明城市的重要一部分。宿遷市強化校園文化建設的陣地功能，積極開展文明校園創建，著力培育“文明細胞”，以學校文明帶動家庭文明，進而帶動社會文明。
在宿豫區豫新小學圖書館，干凈整潔的大廳內，隨處可見文明標語，幾名小學生正在自助借書，家長正與老師交流暑期讀書計劃。作為一所剛投用2年的學校，從去年底開始，豫新小學就開始舉行家長進校園活動，通過家長進校園、提建議，校方及時改進的方式，家校聯手，共創文明校園。
宿豫區豫新小學政教主任高博：我們很重視家長進校園反饋的意見，及時的整改。陰雨的天氣，可能路比較濕滑，建議我們在衛生間門前擺放防滑墊，我們第二天就及時地擺放到位。
通過參加學校一系列的校園文明活動，家長們能深入了解了孩子的校園環境和生活狀況。同時，也調動了家長參與學校管理的積極性。
學生家長趙靜：最基本的就是飯桌上的禮儀、敲門的禮儀等一些細小的方面，都可以看出，我們的孩子通過校園文明活動，真的是發生了很大的改變。
宿豫區豫新小學副校長倪嬋娟：根據時間節點的安排開展序列德育養成活動，比如說我們將開展文明校園在行動系列活動，開展我為社會主義核心價值觀代言活動。
今年，市我市又印發了《2020-2022年文明校園創建工作規劃》，計劃從今年起進入文明校園創建全覆蓋階段，各級各類學校要100%參創，到2020年底創成縣（區）級文明校園的數量達到校園總數的50%以上，到2021年底創成市級以上文明校園的數量達30%以上，到2022年底創成省級以上文明校園的數量達30所以上。我市文明校園創建還將堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于全過程，夯實校園文明根基。
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作者：薛丹妮 徐瑞奇 李碩 宿豫臺
