在落實基層黨建突出問題排查整改“百日行動”中,宿遷市聚焦查改民辦學校黨建薄弱環節和工作短板,重點抓好基層組織建設,增強黨員教師隊伍的向心力、凝聚力,以黨建工作為引領,促進民辦教育工作的積極開展。
在宿豫區民辦幼兒園聯合黨支部會議上,支部書記晏書玲正在布置近期黨員下鄉工作。
去年,針對民辦學校黨的組織和工作覆蓋不全、黨員對黨建工作認識不夠等問題,宿豫區積極創新思路,成立了民辦幼兒園聯合黨支部,指導3所有黨員的民辦幼兒園開展黨建工作,并將9所無黨員的民辦幼兒園納入聯合支部集中培育和“孵化”,以組織覆蓋、黨建引領,助推民辦幼兒園健康發展。
把準脈、下對藥,推進了民辦學校黨組織的組建,也讓黨組織的功能強起來。“百日行動”開展以來,不少民辦學校還以“一校一品”工程建設為抓手,打造黨建特色品牌。這不,宿遷澤達職業技術學院就通過“老帶新”即“老教師帶新教師、青年教師黨員帶學生黨員、學生黨員帶一個新生班級”的機制,在今年發展了100多名入黨積極份子,不僅將共青團推優、入黨聯系人等各項易被忽視的薄弱環節進行了強化完善,預備黨員、積極分子也有了參與學校黨支部各項工作的實踐空間。
自全市 “百日行動” 開展以來,市委教育工委從抓黨組織覆蓋、優化班子設置著手,重點攻堅推進民辦學校黨建薄弱短板。全市新建、優化調整學校黨組織37個,其中民辦學校黨組織22個,應建已建率由78.4%提高至93.2%,共優化提煉黨建設特色項目62個。
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作者:陳奕彤 ,吳兆剛