雷鋒，是一個名字，更是一種精神。在宿遷市宿城區幸福街道礦山社區，有這樣幾名退休的老教師、老黨員，他們從2020年起就組織了公益課堂——礦山學堂，面向社區所有放學后無人看管輔導的適齡兒童，發揮余熱，照亮下一代的前行之路。

　　3月1日下午六點，在礦山社區三樓活動室內，退休教師馬玉榮正在給學生們輔導作業，對于學生每天在學校學習的知識，馬玉榮會不斷提問，以此來幫助孩子們鞏固加深。馬玉榮退休前曾是市區一所小學的數學高級教師，退休后有多家培訓機構想要高薪聘請她返教，她都拒絕了。但當社區林書記找到她，表明想在社區組織公益學堂的想法時，立刻得到了馬玉榮的支持。

　　“當時我感覺到林書記的想法真的很不錯，我們作為退休老師，又有這方面特長，以前我也一直在社會上做志愿工作，所以我就欣然來到這里。”退休教師馬玉榮說。

　　馬玉榮教數學，那語文由誰來教？66歲的老社區書記家屬張翠蓮聽說社區辦學堂，主動請纓加入其中。張翠蓮從18歲起，當了一輩子的老師，還曾任教宿城區實小，教孩子們小學語文那是拿手絕活。

　　“反正教書這個行業我是很喜歡的，每天看書寫字，讀書做筆記我都是比較喜歡的，所以說來到這個平臺上面，我覺得教學相長，我也學到東西。”退休教師張翠蓮說。

　　通過前期網格員和黨員樓棟長入戶走訪登記，很快就確認了第一期學員名單，并簽訂“服務協議”。但是“大張旗鼓”地免費輔助孩子寫作業，很快就引來了一些居民的質疑聲，兩位老師心里也暗暗憋著一股子勁，準備用實際行動來改變家長的看法。

　　前來輔導的學生集中在二年級到六年級，每個學生的學習習慣和進度都不一樣，兩位老師用了一個星期的時間，詳細走訪了解，有針對性地因材施教，張翠蓮發現有不少孩子的字寫得不好看，她就會用自己的方式來教授孩子。

　　“比喻給他聽，你說你人長得那么漂亮那么帥，你這字寫得那么丑，字如其人啊，我就會這樣講，他就笑了，就能好好寫了。”退休教師張翠蓮說。

　　馬玉榮老師雖然平時不善言辭，但一輔導起作業就像換了一個人似的，這種反差萌反而受到了孩子們的喜愛。五年級學生羅雅寧在礦山學堂已經三個學期了，在馬玉榮的教導下，成功地從叛逆孩子轉變為優秀學生，閃閃發光。

　　在兩位老師的引導下，現在，退休老校長王韶以及一些年輕教師也加入進來，課程模式也豐富起來，英語、書法、舞蹈、美術、鋼琴，各種興趣培訓服務，得到了家長、學生的大力支持。

　　“礦山學堂他們有很多的退休老教師來這里做義工，我們受到了這種精神的鼓舞，也自發地過來做一點事情。”鋼琴老師蔡暢說。

　　從2020年8月至今，礦山學堂已經開設到第四期，共計服務轄區孩子180余人，無論是教師還是家長、孩子都很珍惜每周的輔導課，只因礦山學堂里有愛、有溫暖。

　　“退休本來就是很寂寞的，很無聊的，來到這里邊以后，我感覺我找到了親情、友情、鄰里情，孩子們喊我馬老師，家長對我特別友好，所以我感到暖暖的，就這就知足了。”退休教師馬玉榮說。

　　有一種愛叫無私奉獻，有一種付出叫無怨無悔。有愛的礦山公益學堂帶領著孩子們越發向上，也影響著更多人參與奉獻、樂于奉獻、勤于奉獻，向老師們的這份堅持致敬。