出于疫情防控需要，目前宿遷市范圍內的中小學開學時間均有延遲，為了做到停課不停學，不少學校積極開展線上教育，進行“云課堂”遠程學習，相關教育部門也是周密部署，合理安排、指導學生居家學習和生活，積極應對這一“加長版”的假期。

　　上午10點多，在市區山水云房小區，11歲的陸芃芃正在家里進行網上學習，今天學的數學課程是老師提前錄制好，進行的網絡分享。

　　“細心的老師都幫我們錄好了課，每天都發在班級群里，這樣我們在家也可以學習，但是我還是有一點焦慮，因為我看不到其他同學的學習進度。”小學生 陸芃芃 說道。

　　陸芃芃是南師附中宿遷分校小學6年級的學生，由于馬上就要面臨著小升初的考試，需要學習的內容較多，時間也十分緊迫，因此，她還特地給自己制定了一個詳細的居家學習時間表。

　　“我每天早晨7點半，就開始起床讀英語，然后吃早飯，接著8點就開始準時上學校的網課什么的，大概都是20分鐘1節課，比學校的時間短一點。”小學生 陸芃芃 說道。

　　盡管上網課，比起老師面對面的現場教學效果要略有差距，但是在足不出戶的情況下，對陸芃芃來說，已經是最好的一種學習方式了。

　　“每天都是語、數、外3節課，有時候還會有科學課，上完了網課，老師就會把圖片發給我們，我們就開始做家庭作業，然后上傳到智慧課堂，老師每次都會幫我們批改，挺好的。”小學生 陸芃芃 說道。

　　每天4個小時的網課學習，對陸芃芃來說，壓力并不算太大，在網上學習之后，陸芃芃還會進行適當的課外閱讀和健身，而為了給女兒提供良好的學習環境，陸芃芃的父母也是包攬了全部家務，在忙完工作之余，還會抽時間對女兒的課程進行簡單的輔導。

　　和陸芃芃不同的是，在一些鄉村學校就讀的學生，由于缺少硬件和網絡，無法及時地進行網課學習。家住宿城區支口街道探楚居委會的朱帛碩今年已經讀初一了，疫情發生后，學校組織了在家網課學習，但是家庭貧困的他卻沒辦法實現。

　　“特別著急，因為他們都在網上學習，因為我家沒有寬帶，所以我不能在網上學習。”初中生 朱帛碩 說道。

　　在學校和當地教育部門了解到情況后，積極出手幫助，讓470多名和朱帛碩一樣的學生，網上學習的難題迎刃而解。

　　“我們首先是和電信、移動等愛心企業進行聯系，請他們獻出愛心，幫助解決一部分學生，實現寬帶流量得到提速，讓部分學生，他們的電視能夠裝上寬帶。”宿城區政府教育督導室副主任 劉揚 說道。

　　“我現在可以和其他同學一樣，可以在網上觀看教學視頻上傳作業，向老師請教不會的問題，非常方便。”初中生 朱帛碩 說道。

　　為了不讓一個孩子掉隊，教育部門還積極動員教職工把自己家里閑置的智能手機捐出來，提供給這些家庭的孩子，讓他們能夠通過網絡繼續學習。

　　“對于沒有流量的學生，我們學校進行兜底包保，給我們的學生充上話費費用，給他裝上手機卡，讓我們的孩子，最低限度也能夠使用手機，進行線上的交流，線上的學習。”宿城區政府教育督導室副主任 劉揚 說道。

　　我們希望，通過大家一起努力，讓每一個學生都能夠更好地居家學習，保護好自己的同時，不落下課程。