宿遷市鐘吾初級中學2020年初一招生簡章暨答家長問

　　宿遷市鐘吾初級中學為江蘇省宿遷中學初中部，是宿遷中學教育集團初中聯合體核心學校。學校秉承宿遷中學優良的教風學風，堅持“質量＋特色”的辦學思路, 內部管理科學,教師隊伍精良，辦學條件優越，教學成績突出，以教育集團的優質資源全力打造中心城市最優品牌初中。

　　根據《宿遷市2020年中心城區義務教育階段學校招生入學工作方案》，2020年初一招生辦法具體如下：

　　一、招生對象

　　2020年應屆小學畢業生

　　二、施教區范圍

　　區域一：東至大運河、西至發展大道、南至項王路、北至洪澤湖路；

　　區域二：東至大運河、西至黃河南路、南至楚興路、北至項王路。東至黃河南路、西至古黃河、南至楊公路、北至項王路。（區域二為宿   遷市鐘吾初級中學和南師附中宿遷分校學院路校區（初中）雙選區）；

　　區域三：東至古黃河、西至發展大道、南至廈門路、北至項王路。（區域三為宿遷市鐘吾初級中學和宿遷經濟技術開發區廈門路實驗學校初中部雙選區）。

　　三、招生辦法

　　1、網上登記（7月11日—7月17日）

　　向家長解讀招生流程，指導家長登錄“宿遷市2020義務教育陽光招生報名”平臺（網址：http://116.198.205.82）進行網上信息登記。

　　2、網上報名（7月20日—7月24日）

　　家長登錄“宿遷市2020義務教育陽光招生報名”平臺（網址：http://116.198.205.82）進行網上報名，按要求填報相關信息。

　　3、審核查驗（7月20日—7月24日）

　　學校依據《宿城區公辦義務教育學校施教區適齡兒童少年入學資格認定辦法》（宿區教發【2015】31號）及《宿城區2020年義務教育階段學校秋季招生入學實施方案》，符合條件的網上審核認定，特殊情況線下審核查驗。

　　4、錄取（8月1日—8月3日）

　　公布錄取名單，發放入學通知書。

　　四、特別說明

　　1、所有學生需進行網上報名，對部分特殊情況無法進行網上報名或審核的，進行現場報名和審核。

　　2、現場報名和審核須準備材料：

　　(1)適齡兒童法定監護人的身份證、房產相關材料原件及復印件；

　　(2)法定監護人及適齡兒童戶口簿原件及復印件；

　　(3)小學畢業證、近期一寸免冠照片2張；

　　(4)針對特殊情況的其它證明材料。

　　3、學生要在規定時間內登記報名，填報的各種信息必須真實。如有虛假，將取消其入學資格。

　　招生咨詢電話：0527-84210301

　　監督舉報電話：0527-84213306

　　網上報名協助電話：17851853626

　　學校網址：www.zwcjzx.cn

　　宿遷市義務教育陽光招生報名網址:http://116.198.205.82

“陽光招生”平臺二維碼

鐘吾初中微信公眾號二維碼

宿遷市鐘吾初級中學2020年初一招生答家長問

　　1、問：鐘吾初中秉承怎樣的辦學理念和辦學目標?

　　辦學理念：堅持走“質量+特色”之路，以儒家文化為根本，以“成賢”文化為依托，全面提升學生素質，為學生的全面發展和終身發展奠基。

　　辦學目標：以宿遷中學教育集團的優質資源辦全市最優的初中教育，全力打造中心城市最優品牌初中。

　　2、問：鐘吾初中的辦學條件如何？

　　一流的的硬件設施：市委、市政府投入巨資將鐘吾初中改造成為“全省精品校園”，校園教學設備先進、功能教室裝備齊全、圖書館藏豐富，一所儒家文化立魂、現代氣息流淌、山水園林增色、莘莘學子修身養性的現代化校園已投入使用。

　　優良的教風學風：鐘吾初中秉承宿遷中學優良的教風學風，以“見賢思齊”為校訓，繼續發揚百年老校的教育傳統，教風嚴謹，學風踏實，是學生成才的搖籃。

　　優質的集團資源：作為宿遷中學教育集團初中聯合體的核心學校，鐘吾初中享有宿遷中學教育集團的優質教育教學資源。

　　3、問：鐘吾初中的師資情況如何？

　　優秀的師資隊伍：全校現有專任教師220人，其中省特級教師2名，市、區學科領軍人物、學科帶頭人、骨干教師、教學能手73名，高級教師130名。近幾年來，教師獲省、部級優課40人次，市級一等獎75人次，市直獲獎300多人次；絕大多數教師在省市級刊物上發表論文或論文獲獎。

　　今年我校將繼續以2020屆初三畢業班任課老師為班底，組建新一屆初一年級教師團隊。

　　4、問：鐘吾初中近幾年取得了哪些辦學成績?

　　學校先后榮獲全國特色實驗學校、全國百家德育優秀特色校、全國學校體育工作示范學校、全國中小學國防教育示范學校、江蘇省教科研先進學校、江蘇省文明校園、江蘇省綠色學校、江蘇省健康促進金牌學校、江蘇省物型校園文化建設實驗基地、江蘇省語言文字規范化示范學校、江蘇省智慧校園示范校、江蘇省STEM教育項目試點學校等一系列榮譽稱號。

　　5、問：鐘吾初中將采取哪些舉措進一步提升教育教學質量?

　　一是推進名師培養升格工程。不斷完善教師隊伍培養與管理機制，繼續推行全員聘任制，努力構建充滿活力的競爭機制。

　　二是實施卓越人才培養工程。集中高初中優秀師資力量，致力于高初中課程的銜接與整合研究，著重培養學生的創新精神、創新思維、科學素養、人文素養和領袖氣質。

　　三是推進“成賢”校本課程的開發與實施。以儒家文化精華為基石，整合優化課程，構建基于“五育并舉”的“成賢”校本課程體系，因材施教，為學生提供多樣化、有選擇性的校本課程，培養孩子適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力，促進學生全面發展。